在基层抓党建，要抓住“关键少数”；而在市县乡等各级党组织抓党建，则要抓住领导机关和领导干部这一“关键少数”。
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应深入领会和落实习近平总书记精准科学选人用人的重要思想，严格标准、严把关口，坚守公道、致力公平，让具有坚定马克思主义信仰、坚定社会主义和共产主义信念、坚定对党和人民忠诚的干部受重用，让有丰富实践经验、专业素质能力突出、上手就能破解难题的干部挑大梁，让想干事、能干事、善干事，特别是思想解放、敢闯新路，大干苦干、业绩突出的干部当先锋，确保把党和人民需要的好干部选出来、用起来。
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线上利来，(责编：黄瑾、秦华) 坚持以学促做，着力解决问题。”建党95周年之际，央视制作的《我是谁》的公益广告热传朋友圈，于平凡处生动展现共产党员的闪光形象，令人温暖而感动。一年来，在党中央坚强领导下，各级党组织共同努力，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，扎实有序开展学习教育，取得重要进展和明显成效，推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
在肯定已有成绩的同时，也要看到，少数地方和部门还不同程度地存在形式主义的问题和倾向：有的没有准确领会“两学一做”学习教育的新特点新要求，简单沿用老办法、老模式，抄过去的材料、套走过的路子；有的学习流于形式，满足于抄了多少笔记、开了几次会，研讨交流不深入；有的不在结合实际查找解决问题上下功夫，光说不改、学做脱节，浮于表面；有的把学习教育与当前工作割裂开来，出现“两张皮”现象，等等。而且，在一般情况下，制度环境不仅对人的习惯养成和意识培养有直接效应（如纪律观念的增强、团结精神的强化、忠诚品格的培养、组织意识的提升等），而且，制度环境的规范引导功能还会对人在其他环境中所受的影响直接发生作用。应勇说，按照中央对上海的要求和市十一次党代会明确的目标任务，上海要勇当排头兵、敢为先行者，政府系统工作人员必须具有更好的精神状态和工作作风。“关键少数”带来了关键影响。
”根据意见，主题党日活动应覆盖支部全体党员，支部可根据活动主题，吸收党员发展对象、入党积极分子、群众代表等参加，并积极吸纳外来流动党员参加。
卫悼公姬黔2021-03-08 02:20:17
只有用学习的理论来指导我们的社会实践，用社会实践来检验我们的学习成果，才能使知与行很好地结合起来，才能做到理论与实践的辩证统一，这也是实事求是的态度与要求。
宫野真守2021-03-08 02:20:17
今年推进“两学一做”学习教育常态化制度化，中央强调要“推动全面从严治党突出‘关键少数’并向基层延伸”，既是实践经验的总结，又体现了对教育规律的把握，更明确了常态推进的着力重点。，党员领导干部只有深钻细研、领会精髓，付诸行动、融入步伐，才能时刻保持头脑清醒、立场坚定；前进有方向，奋斗有目标。。要抓紧做好年度民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员准备工作，把严和实的标准、要求、措施、纪律贯穿学习教育全过程。。
任丹华2021-03-08 02:20:17
要知道，“两学一做”标尺在合格，党性过关才是真合格。，签到时定位不在工作单位的，要说明去向和事由。。使党内法规制度更加切合实际，更能体现刚性原则，具有更为完备的程序保证，更为系统的内在体系，并创造更好的外在制度环境，防止制度变成“橡皮筋”和“稻草人”。。
朱耆寿2021-03-08 02:20:17
该市精准设计内容，突出“党味”：通过聚焦党的故事、选编党的故事、诠释党的故事，做到官话土说、老话新说、假话不说，让党课更加生动形象。，要坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，不能简单看笔记做了多少、会议开了几次，以认真的态度锲而不舍、持续用力地解决问题。。 一把钥匙开一把锁。。
近藤孝行2021-03-08 02:20:17
“我们的做法概括起来就是‘五个一’深剖细解，从严从实开展学习教育。， “评上了红星，也不意味着你总是‘明星’党员。。应勇说，按照中央对上海的要求和市十一次党代会明确的目标任务，上海要勇当排头兵、敢为先行者，政府系统工作人员必须具有更好的精神状态和工作作风。。